Сучасний розвиток технологій та інтенсивне використання великих даних (Big Data) надає нові можливості для аналізу мовних процесів, включно з етимологією слів. Для української мови, як і для багатьох інших, історія слів відображає складну картину культурного та соціального розвитку, що надає цінну інформацію не тільки для філологів, а й для інших галузей науки. Використання цифрових інструментів для дослідження мовних явищ в контексті STEM-освіти дозволяє здобувачам освіти, студентам і дослідникам значно розширити методи аналізу, впливаючи на якість і глибину отриманих результатів. Ця стаття присвячена розгляду можливостей цифрової етимології українських слів із залученням Big Data та інтеграції таких досліджень у STEM-освіту.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ВПРОВАД...
ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ У ПОЧАТКОВІЙ...