Акронім STEM – напрям в освіті, який охоплює природничі науки (Science), технології (Technology), технічну творчість (Engineering) та математику (Mathematics), – появився відносно недавно, але вже набув досить широкої популярності та зайняв передове місце в програмах розвитку освіти. В навчанні за даним підходом акцентується увага на синтезі теорії та практичних навичок. Саме це, на мою думку, дозволяє учням побачити реальний результат і отримати відповідь на запитання, чому потрібно вивчати математику та інші науки. Крім того, ми живемо у світі, який не розділено на окремі дисципліни чи предмети, тому й дітям важливо бачити його цілісним, а саме це і пропагує STEM-освіта.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ВПРОВАД...
ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ У ПОЧАТКОВІЙ...