АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ

Сучасне суспільство стикається зі значними викликами, які потребують від здобувачів освіти оволодіння новими знаннями, вміннями та навичками, які вони отримують під час навчання. Тому одним із пріоритетів освітнього процесу є реформування системи, орієнтованої на стимулювання пізнавальної активності школярів, яка передбачає стійку мотивацію до навчання, що виявляється у зацікавленості навчальним процесом, прагненні до знань, самостійності мислення, а також творчого підходу й ініціативності. Існують різні методи активізації пізнання залежно від виду та можливостей. Серед них неабияке значення в сучасних умовах займають методи, які спрямовані на використання інформаційних технологій: мультимедійні засоби інформації, комп’ютерні ігри, що дозволяють змістовніше застосовувати відповідний матеріал, програми-симулятори, що моделюють певні процеси тощо.